Évaluer, améliorer et valoriser l'enseignement / Huguette Bernard

Public ISBD Title : Évaluer, améliorer et valoriser l'enseignement : guide à l'intention des universités et des collèges Material Type: printed text Authors: Huguette Bernard, Author Publisher: Québec [Canada] : ERPI Publication Date: 2011 Pagination: 331 p. Size: 24 cm. ISBN (or other code): 978-2-7613-3994-0 General note: ERPI = Ed. du renouveau pédagogique. Languages : French (fre) Descriptors: SCIENCES DE L'EDUCATION علوم التربية Keywords: Enseignement supérieur  Évaluation  Universités Abstract: Cet ouvrage lie de façon indissociable trois processus : l´évaluation l´amélioration et la valorisation de l´enseignement. La cohésion entre ces trois processus est capitale. La conception et l'implantation d´un processus complet d´évaluation, d´amélioration et de valorisation de l'enseignement (processus EAVE) est une organisation complexe qui fait appel à plusieurs sources d'information et à des moyens variés d´évaluation qui vise à respecter l'ensemble des enseignements des professeurs et à rendre crédible l'opération. Le but ultime de cette dernière étant d´améliorer la qualité de la formation des étudiants. L´ouvrage présente une vision renouvelée del'évaluation et propose des démarches, des conseils et des exemples nombreux et diversifiés pour aider les utilisateurs à faire des choix d´évaluation, d´amélioration et de valorisation de l'enseignement qui seront conviviaux à leur établissement et à leur discipline d´enseignement. Cet ouvrage vise à aider les personnes responsables de l´évaluation institutionnelle de l´enseignement à concevoir et à implanter un système complet d´évaluation de l´enseignement. Il servira aux responsables à réviser leur politique et leurs pratiques sur le sujet. Il pourra aussi aider les professeurs à défendre et à faire reconnaitre la juste place de l´enseignement dans leur université et à insister afin de mettre en place un système d´évaluation d´enseignement complet et valide. Évaluer, améliorer et valoriser l'enseignement : guide à l'intention des universités et des collèges [printed text] / Huguette Bernard, Author . - Québec [Canada] : ERPI, 2011 . - 331 p. ; 24 cm. ISBN : 978-2-7613-3994-0 ERPI = Ed. du renouveau pédagogique. Languages : French (fre) Descriptors: SCIENCES DE L'EDUCATION علوم التربية Keywords: Enseignement supérieur  Évaluation  Universités Abstract: Cet ouvrage lie de façon indissociable trois processus : l´évaluation l´amélioration et la valorisation de l´enseignement. La cohésion entre ces trois processus est capitale. La conception et l'implantation d´un processus complet d´évaluation, d´amélioration et de valorisation de l'enseignement (processus EAVE) est une organisation complexe qui fait appel à plusieurs sources d'information et à des moyens variés d´évaluation qui vise à respecter l'ensemble des enseignements des professeurs et à rendre crédible l'opération. Le but ultime de cette dernière étant d´améliorer la qualité de la formation des étudiants. L´ouvrage présente une vision renouvelée del'évaluation et propose des démarches, des conseils et des exemples nombreux et diversifiés pour aider les utilisateurs à faire des choix d´évaluation, d´amélioration et de valorisation de l'enseignement qui seront conviviaux à leur établissement et à leur discipline d´enseignement. Cet ouvrage vise à aider les personnes responsables de l´évaluation institutionnelle de l´enseignement à concevoir et à implanter un système complet d´évaluation de l´enseignement. Il servira aux responsables à réviser leur politique et leurs pratiques sur le sujet. Il pourra aussi aider les professeurs à défendre et à faire reconnaitre la juste place de l´enseignement dans leur université et à insister afin de mettre en place un système d´évaluation d´enseignement complet et valide.

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441.6-3	441.6-3	Livre .	Bibliothèque du Centre Universitaire d’Aflou	Lettres et langues françaises	Available
441.6-4	441.6-4	Livre .	Bibliothèque du Centre Universitaire d’Aflou	Lettres et langues françaises	Available
441.6-5	441.6-5	Livre .	Bibliothèque du Centre Universitaire d’Aflou	Lettres et langues françaises	Available

Exercices de phonétique historique / Monique Léonard

Public ISBD Title : Exercices de phonétique historique Material Type: printed text Authors: Monique Léonard, Author Publisher: Paris : Armand Colin Publication Date: 2014 Series: Cursus Pagination: 192p. Size: 30cm. ISBN (or other code): 978-2-200-29157-0 General note: bibliog. p 190-192. Languages : French (fre) Descriptors: SCIENCES DE L'EDUCATION علوم التربية Keywords: Français (langue)  Phonétique  Phonétique historique Abstract: Cet ouvrage d'exercices de phonétique historique poursuit un double objectif, à la fois théorique et pratique : - sur le plan théorique, il présente succinctement pour chaque chapitre un « rappel des notions essentielles », éventuellement prolongées de « remarques complémentaires » portant sur des points particuliers. Ces rappels sont suivis d'une série d'exemples qui permettent de comprendre le phénomène étudié dans sa généralité ; - sur le plan pratique, il fournit pour chaque cas étudié une ou plusieurs fiches retraçant l'histoire phonétique de mots-types, depuis le latin jusqu'au français moderne. L'ouvrage comprend ainsi 90 fiches permettant de replacer chaque phénomène dans le cadre de l'évolution complète d'un mot. De nombreux exercices d'application, la plupart corrigés, sont systématiquement proposés à l'étudiant. Exercices de phonétique historique [printed text] / Monique Léonard, Author . - Paris : Armand Colin, 2014 . - 192p. ; 30cm.. - (Cursus) . ISBN : 978-2-200-29157-0 bibliog. p 190-192. Languages : French (fre) Descriptors: SCIENCES DE L'EDUCATION علوم التربية Keywords: Français (langue)  Phonétique  Phonétique historique Abstract: Cet ouvrage d'exercices de phonétique historique poursuit un double objectif, à la fois théorique et pratique : - sur le plan théorique, il présente succinctement pour chaque chapitre un « rappel des notions essentielles », éventuellement prolongées de « remarques complémentaires » portant sur des points particuliers. Ces rappels sont suivis d'une série d'exemples qui permettent de comprendre le phénomène étudié dans sa généralité ; - sur le plan pratique, il fournit pour chaque cas étudié une ou plusieurs fiches retraçant l'histoire phonétique de mots-types, depuis le latin jusqu'au français moderne. L'ouvrage comprend ainsi 90 fiches permettant de replacer chaque phénomène dans le cadre de l'évolution complète d'un mot. De nombreux exercices d'application, la plupart corrigés, sont systématiquement proposés à l'étudiant.

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371.910-3	371.910-3	Livre .	Bibliothèque du Centre Universitaire d’Aflou	Education et Enseignement	Available
371.910-4	371.910-4	Livre .	Bibliothèque du Centre Universitaire d’Aflou	Education et Enseignement	Available

Stratégies pour écrire un texte explicatif / Martine Cavanagh

Public ISBD Title : Stratégies pour écrire un texte explicatif : problème- solution -comparaison -couse -effet. Material Type: printed text Authors: Martine Cavanagh, Author Publisher: Montréal : Chenelière éducation Publication Date: 2010 Series: langue et communication Pagination: 1 vol. (192 p.) Layout: ill., couv. ill. Size: 30 cm. Accompanying material: 1CD-ROM ISBN (or other code): 978-2-7650-2678-5 General note: bibliog.p 190-192. Languages : French (fre) Descriptors: SCIENCES DE L'EDUCATION علوم التربية Stratégies pour écrire un texte explicatif : problème- solution -comparaison -couse -effet. [printed text] / Martine Cavanagh, Author . - Montréal : Chenelière éducation, 2010 . - 1 vol. (192 p.) : ill., couv. ill. ; 30 cm. + 1CD-ROM. - (langue et communication) . ISBN : 978-2-7650-2678-5 bibliog.p 190-192. Languages : French (fre) Descriptors: SCIENCES DE L'EDUCATION علوم التربية

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441.71-1	441.71-1	Livre .	Bibliothèque du Centre Universitaire d’Aflou	Lettres et langues françaises	Available

الجامعة و الإنفتاح على المحيط الخارجي ج1 / المجلس الاعلى للغة العربية

Public ISBD Title : الجامعة و الإنفتاح على المحيط الخارجي ج1 : الإنتظارات و الرهانات:أعمال الملتقى الدولي Material Type: printed text Authors: المجلس الاعلى للغة العربية, Author Publisher: منشورات المجلس الاعلى للغة العربية Publication Date: 2018 Other publisher: جامعة 8 ماي 1945 قالمة Pagination: 414ص. Layout: غ. موضح وملون Size: 24.سم ISBN (or other code): 978-9931-681-21-2 General note: مهدى Languages : Arabic (ara) Descriptors: SCIENCES DE L'EDUCATION علوم التربية Keywords: الجامعة؛المحيط الخارجي الجامعة و الإنفتاح على المحيط الخارجي ج1 : الإنتظارات و الرهانات:أعمال الملتقى الدولي [printed text] / المجلس الاعلى للغة العربية, Author . - منشورات المجلس الاعلى للغة العربية : جامعة 8 ماي 1945 قالمة, 2018 . - 414ص. : غ. موضح وملون ; 24.سم. ISBN : 978-9931-681-21-2 مهدى Languages : Arabic (ara) Descriptors: SCIENCES DE L'EDUCATION علوم التربية Keywords: الجامعة؛المحيط الخارجي

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378.1-1-1	378.1-1-1	Livre .	Bibliothèque du Centre Universitaire d’Aflou	Education et Enseignement	Available
378.1-1-2	378.1-1-2	Livre .	Bibliothèque du Centre Universitaire d’Aflou	Education et Enseignement	Available
378.1-1-3	378.1-1-3	Livre .	Bibliothèque du Centre Universitaire d’Aflou	Education et Enseignement	Available
378.1-2-1	378.1-2-1	Livre .	Bibliothèque du Centre Universitaire d’Aflou	Education et Enseignement	Available
378.1-2-2	378.1-2-2	Livre .	Bibliothèque du Centre Universitaire d’Aflou	Education et Enseignement	Available
378.1-2-3	378.1-2-3	Livre .	Bibliothèque du Centre Universitaire d’Aflou	Education et Enseignement	Available

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