Catalogue des ouvrages du Centre universitaire d’Aflou
Catégorie 372 Les étapes de l'éducation
Documents disponibles dans cette catégorie (39)
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Title : Le corps et la voix de l'enseignant : théorie et pratique Material Type: printed text Authors: Tellier, Marion, Author Publisher: Paris : Editions Maison des langues Publication Date: 2014 Pagination: 1 vol. (310 p.) Size: 24 cm ISBN (or other code): 978-84-8443-930-1 General note: Bibliogr. p. 291-310. - Glossaire Languages : French (fre) Descriptors: 372 Les étapes de l'éducation
التعليم الابتدائي والثانويKeywords: Enseignement Méthodes actives Pédagogie du corps Étude et enseignement Voix Gestes Abstract: Tout comme le comédien, l'enseignant utilise son corps et sa voix comme outils de travail, à la fois en tant que stratégie de transmission et en tant qu'outil d'animation. Cependant, le corps de l'enseignant et en particulier les techniques de la voix et de la gestuelle constituent un "angle mort" des recherches en éducation et en didactique. Cet ouvrage s'appuie sur des disciplines qui contribuent chacune à leur manière et de façon complémentaire à analyser la dimension corporelle, au sens large du terme, dans l'enseignement. Ainsi, sont convoqués tout au long de l'ouvrage des disciplines comme la didactique, les sciences de l'éducation, la médecine, l'orthophonie, la phonétique, la sociologie, la psychologie, les études de la gestuelle. Le corps et la voix de l'enseignant : théorie et pratique [printed text] / Tellier, Marion, Author . - Paris : Editions Maison des langues, 2014 . - 1 vol. (310 p.) ; 24 cm.
ISBN : 978-84-8443-930-1
Bibliogr. p. 291-310. - Glossaire
Languages : French (fre)
Descriptors: 372 Les étapes de l'éducation
التعليم الابتدائي والثانويKeywords: Enseignement Méthodes actives Pédagogie du corps Étude et enseignement Voix Gestes Abstract: Tout comme le comédien, l'enseignant utilise son corps et sa voix comme outils de travail, à la fois en tant que stratégie de transmission et en tant qu'outil d'animation. Cependant, le corps de l'enseignant et en particulier les techniques de la voix et de la gestuelle constituent un "angle mort" des recherches en éducation et en didactique. Cet ouvrage s'appuie sur des disciplines qui contribuent chacune à leur manière et de façon complémentaire à analyser la dimension corporelle, au sens large du terme, dans l'enseignement. Ainsi, sont convoqués tout au long de l'ouvrage des disciplines comme la didactique, les sciences de l'éducation, la médecine, l'orthophonie, la phonétique, la sociologie, la psychologie, les études de la gestuelle. Hold
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Barcode Call number Media type Location Section Status 372.169-3 372.169-3 Livre . Bibliothèque du Centre Universitaire d’Aflou Education et Enseignement Available 372.169-4 372.169-4 Livre . Bibliothèque du Centre Universitaire d’Aflou Education et Enseignement Available
Title : École et adolescence : une approche sociologique Material Type: printed text Authors: Barrère, Anne, Author Publisher: Paris,Bruxelles : De Boeck Publication Date: 2013 Pagination: 1 vol. (118 p.) Size: 19 cm ISBN (or other code): 978-2-8041-8222-9 General note: Bibliogr. p. [107]-115 Languages : French (fre) Descriptors: 372 Les étapes de l'éducation
التعليم الابتدائي والثانويKeywords: Adolescents Éducation Élèves du secondaire France Attitudes 1990-.... Abstract: Tous les adolescents fréquentent aujourd'hui l'école de longues années et savent qu'une partie de leur avenir en dépend. Parallèlement, leur vie s'est transformée également à l'extérieur de l'école, notamment depuis le tournant numérique. Comment, au coeur de ces différentes évolutions, les adolescents vivent-ils l'école ? Cet ouvrage propose de faire le point sur leur expérience scolaire, à partir d'enquêtes sociologiques récentes. Il éclaire les principaux aspects : pression scolaire, circulation entre univers normatifs pluriels, confrontations entre savoirs scolaires et industries culturelles de masse. Ce livre constitue un outil de réflexion pour tous les adultes confrontés à des adolescents scolarisés, que ce soit dans la sphère professionnelle ou privée. Il est tout particulièrement destiné aux enseignants du secondaire, en formation ou en activité, qui cherchent à nourrir leurs pratiques des acquis de la recherche. École et adolescence : une approche sociologique [printed text] / Barrère, Anne, Author . - Paris,Bruxelles : De Boeck, 2013 . - 1 vol. (118 p.) ; 19 cm.
ISBN : 978-2-8041-8222-9
Bibliogr. p. [107]-115
Languages : French (fre)
Descriptors: 372 Les étapes de l'éducation
التعليم الابتدائي والثانويKeywords: Adolescents Éducation Élèves du secondaire France Attitudes 1990-.... Abstract: Tous les adolescents fréquentent aujourd'hui l'école de longues années et savent qu'une partie de leur avenir en dépend. Parallèlement, leur vie s'est transformée également à l'extérieur de l'école, notamment depuis le tournant numérique. Comment, au coeur de ces différentes évolutions, les adolescents vivent-ils l'école ? Cet ouvrage propose de faire le point sur leur expérience scolaire, à partir d'enquêtes sociologiques récentes. Il éclaire les principaux aspects : pression scolaire, circulation entre univers normatifs pluriels, confrontations entre savoirs scolaires et industries culturelles de masse. Ce livre constitue un outil de réflexion pour tous les adultes confrontés à des adolescents scolarisés, que ce soit dans la sphère professionnelle ou privée. Il est tout particulièrement destiné aux enseignants du secondaire, en formation ou en activité, qui cherchent à nourrir leurs pratiques des acquis de la recherche. Hold
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Barcode Call number Media type Location Section Status 372.171-3 372.171-3 Livre . Bibliothèque du Centre Universitaire d’Aflou Education et Enseignement Available 372.171-4 372.171-4 Livre . Bibliothèque du Centre Universitaire d’Aflou Education et Enseignement Available 372.171-5 372.171-5 Livre . Bibliothèque du Centre Universitaire d’Aflou Education et Enseignement Available
Title : Inégalités sociales et enseignement supérieur Material Type: printed text Authors: Martin Benninghoff, Author ; Farinaz Fassa, Author ; Gaële Lebeau, Author Publisher: Paris,Bruxelles : De Boeck Publication Date: 2012 Series: Perspectives en éducation & formation, ISSN 1373-0258 Pagination: 1 vol. (245 p.) Layout: cartes, graph., couv. ill. Size: 24 cm ISBN (or other code): 978-2-8041-7116-2 General note: Bibliogr. p. 215-236. Index Languages : French (fre) Descriptors: 372 Les étapes de l'éducation
التعليم الابتدائي والثانويKeywords: Démocratisation de l'enseignement Discrimination dans l'enseignement supérieur Enseignement supérieur Aspect social Abstract: De la fatalité à l action, les inégalités dans l enseignement supérieur constituent un enjeu central tant sur le plan des politiques publiques menées par les gouvernements que comme objet d étude des systèmes et institutions universitaires. Ces dernières années, la question des inégalités sociales dans et par l enseignement supérieur s est renouvelée et diversifiée dans le triple contexte d expansion, de différenciation et d internationalisation. Dans le cadre de cet ouvrage, nous proposons d aborder sous quatre angles principaux la problématique des inégalités dans l enseignement supérieur: la mesure des inégalités; les inégalités d accès et de succès; les inégalités de carrière et de genre et les inégalités entre institutions académiques. Inégalités sociales et enseignement supérieur [printed text] / Martin Benninghoff, Author ; Farinaz Fassa, Author ; Gaële Lebeau, Author . - Paris,Bruxelles : De Boeck, 2012 . - 1 vol. (245 p.) : cartes, graph., couv. ill. ; 24 cm. - (Perspectives en éducation & formation, ISSN 1373-0258) .
ISBN : 978-2-8041-7116-2
Bibliogr. p. 215-236. Index
Languages : French (fre)
Descriptors: 372 Les étapes de l'éducation
التعليم الابتدائي والثانويKeywords: Démocratisation de l'enseignement Discrimination dans l'enseignement supérieur Enseignement supérieur Aspect social Abstract: De la fatalité à l action, les inégalités dans l enseignement supérieur constituent un enjeu central tant sur le plan des politiques publiques menées par les gouvernements que comme objet d étude des systèmes et institutions universitaires. Ces dernières années, la question des inégalités sociales dans et par l enseignement supérieur s est renouvelée et diversifiée dans le triple contexte d expansion, de différenciation et d internationalisation. Dans le cadre de cet ouvrage, nous proposons d aborder sous quatre angles principaux la problématique des inégalités dans l enseignement supérieur: la mesure des inégalités; les inégalités d accès et de succès; les inégalités de carrière et de genre et les inégalités entre institutions académiques. Hold
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Title : ادارة المنهج في الروضة Material Type: printed text Authors: السيد محمد شعلان, Author ; راندا مصطفى الديب, Author ; فاطمة سامي ناجي, Author Edition statement: ط1 Publisher: الجزائر ; الكويت ; القاهرة [الجزائر ; الكويت ; مصر] : دار الكتاب الحديث Publication Date: 2011 Pagination: 327ص Layout: غ.ملون Size: 24سم. ISBN (or other code): 978-977-350-345-7 Languages : Arabic (ara) Descriptors: 372 Les étapes de l'éducation
التعليم الابتدائي والثانويKeywords: برامج رياض الاطفال /ادارة المناهج ادارة المنهج في الروضة [printed text] / السيد محمد شعلان, Author ; راندا مصطفى الديب, Author ; فاطمة سامي ناجي, Author . - ط1 . - الجزائر ; الكويت ; القاهرة [الجزائر ; الكويت ; مصر] : دار الكتاب الحديث, 2011 . - 327ص : غ.ملون ; 24سم.
ISSN : 978-977-350-345-7
Languages : Arabic (ara)
Descriptors: 372 Les étapes de l'éducation
التعليم الابتدائي والثانويKeywords: برامج رياض الاطفال /ادارة المناهج Hold
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Barcode Call number Media type Location Section Status 372.168-2 372.168-2 Livre . Bibliothèque du Centre Universitaire d’Aflou Education et Enseignement Available 372.168-3 372.168-3 Livre . Bibliothèque du Centre Universitaire d’Aflou Education et Enseignement Available
Title : إدارة جودة الخدمات التعليمية و البحثية في مؤسسات التعليم العالي Original title : Quality management of education and research services in the higher education institutions Material Type: printed text Authors: شيراز طرابلسية, Author Publisher: عمان [الأردن] : مكتبة المجتمع العربي للنشر والتوزيع Publication Date: 2015 Other publisher: دار الاعصار العلمي للنشر والتوزيع - الاردن Pagination: 369ص. Size: 24سم. ISBN (or other code): 978-9957-525-04-0 Languages : Arabic (ara) Descriptors: 372 Les étapes de l'éducation
التعليم الابتدائي والثانويKeywords: المؤسسات التعليمية ؛ التعليم العالي ؛الادارة التربوية ؛ إدارة الجودة إدارة جودة الخدمات التعليمية و البحثية في مؤسسات التعليم العالي = Quality management of education and research services in the higher education institutions [printed text] / شيراز طرابلسية, Author . - عمان [الأردن] : مكتبة المجتمع العربي للنشر والتوزيع : دار الاعصار العلمي للنشر والتوزيع - الاردن, 2015 . - 369ص. ; 24سم.
ISBN : 978-9957-525-04-0
Languages : Arabic (ara)
Descriptors: 372 Les étapes de l'éducation
التعليم الابتدائي والثانويKeywords: المؤسسات التعليمية ؛ التعليم العالي ؛الادارة التربوية ؛ إدارة الجودة Hold
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Barcode Call number Media type Location Section Status 370.46-5 370.46-5 Livre . Bibliothèque du Centre Universitaire d’Aflou Education et Enseignement Available 370.46-6 370.46-6 Livre . Bibliothèque du Centre Universitaire d’Aflou Education et Enseignement Available 370.46-7 370.46-7 Livre . Bibliothèque du Centre Universitaire d’Aflou Education et Enseignement Available PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
