La démarche didactique en anglais / Claire Bourguignon

Public ISBD Title : La démarche didactique en anglais : Des concours à la pratique Material Type: printed text Authors: Claire Bourguignon, Author Publisher: Paris [France] : Presses universitaires de France Publication Date: 2005 Series: Collection Major Pagination: 205 p. Layout: ill. Size: 24 cm. ISBN (or other code): 978-2-13-054355-8 General note: En appendice, choix de textes et documents. - Bibliogr. p. 203-204. Webliogr. p. 205 Languages : English (eng) Descriptors: 420 Généralites et applications linguistiques تحليل ووصف اللغة الانجليزية (الاشتقاق) Keywords: Anglais (langue )  Étude et enseignement Abstract: La réussite de l'épreuve préprofessionnelle sur dossier aux CAPES, Agrégation Interne et CAPLP d'anglais passe par la qualité de la démarche didactique proposée par les candidats. Ceci suppose à la fois une maîtrise des savoirs clés dans le domaine de la didactique et une réflexion pertinente débouchant sur un projet cohérent. Dans un souci d'efficacité, cet ouvrage passe en revue les savoirs fondamentaux indispensables aux candidats et, dans le même temps, propose une méthode de traitement des dossiers en fonction de la spécificité des concours. Il s'attache à montrer la pertinence de ces épreuves par rapport à la réflexion didactique que doit mener tout enseignant d'anglais lors de la préparation d'un cours. De ce fait, cet ouvrage s'avère également un outil de travail efficace pour tout enseignant d'anglais en exercice. L'adjonction d'un glossaire permet de se familiariser avec un certain nombre de concepts clés en didactique. La présence de nombreux schémas et tableaux donne une vision claire et synthétique des savoirs à maîtriser et des savoir-faire à mettre en œuvre. La démarche didactique en anglais : Des concours à la pratique [printed text] / Claire Bourguignon, Author . - Paris [France] : Presses universitaires de France, 2005 . - 205 p. : ill. ; 24 cm.. - (Collection Major) . ISBN : 978-2-13-054355-8 En appendice, choix de textes et documents. - Bibliogr. p. 203-204. Webliogr. p. 205 Languages : English (eng) Descriptors: 420 Généralites et applications linguistiques تحليل ووصف اللغة الانجليزية (الاشتقاق) Keywords: Anglais (langue )  Étude et enseignement Abstract: La réussite de l'épreuve préprofessionnelle sur dossier aux CAPES, Agrégation Interne et CAPLP d'anglais passe par la qualité de la démarche didactique proposée par les candidats. Ceci suppose à la fois une maîtrise des savoirs clés dans le domaine de la didactique et une réflexion pertinente débouchant sur un projet cohérent. Dans un souci d'efficacité, cet ouvrage passe en revue les savoirs fondamentaux indispensables aux candidats et, dans le même temps, propose une méthode de traitement des dossiers en fonction de la spécificité des concours. Il s'attache à montrer la pertinence de ces épreuves par rapport à la réflexion didactique que doit mener tout enseignant d'anglais lors de la préparation d'un cours. De ce fait, cet ouvrage s'avère également un outil de travail efficace pour tout enseignant d'anglais en exercice. L'adjonction d'un glossaire permet de se familiariser avec un certain nombre de concepts clés en didactique. La présence de nombreux schémas et tableaux donne une vision claire et synthétique des savoirs à maîtriser et des savoir-faire à mettre en œuvre.

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420.9-2	420.9-2	Livre .	Bibliothèque du Centre Universitaire d’Aflou	Lettres et langues anglaises	Available

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